Как ни удивительно, но родился добрый Дедушка Мороз осенью. Все дети и взрослые, верящие в чудеса, празднуют День рождения зимнего волшебника. Сколько лет имениннику, сложно сказать — возраст дедушки насчитывает более 2000 лет. Зато точно известно, когда день рождения у Деда Мороза — 18 ноября. Эта дата была выбрана самими детьми в 2005 году. В это время в Устюге в свои права поистине вступает зима и ударяют морозы. А ещё дедушке нужно начинать готовиться к празднованию главного праздника — волшебного Нового года! 

 В День рождения Деда Мороза республиканская детско-юношеская библиотека г.Чебоксары приветливо встретила воспитанников  старшей группы № 5 "Юнга".

   Много нового, удивительного,интересного,волшебного узнали ребята: где живёт волшебный дед, какие чудеса начинаются после звонка хрустального колокольчика,где спит дедушка и какие у него волшебные подушки. 

  Такие мероприятия, проводимые в преддверии новогодних праздников расширяют кругозор дошкольников, повышают познавательный интерес и веру в чудеса.

В дошкольном возрасте приготовление детского обеда ложится на плечи работников детских садов. Обед должен содержать полноценное первое блюдо, как правило, это должен быть мясной или овощной детский суп.

Суп для детей главная составляющая часть детского питания, которая активизирует обменные процессы в организме ребенка и является поставщиком питательных веществ необходимых молодому организму. Супы служат источником энергии, необходимы для насыщения детского организма влагой, супы восстанавливают и поддерживают водно-солевой баланс. Именно супы помогают процессу пищеварения, так как увеличивают выделение желудочного сока и ферментов поджелудочной железы.

Воспитанники средней группы № 6 «Радуга» с огромным удовольствием едят суп, приготовленный поварами детского сада. Ребята запомнили, что в суп входит большое количество разных овощей: картофель, морковь, лук, капуста, томаты, зелень. Это блюдо содержит полезные микроэлементы и витамины, которые необходимы для роста и развития детей.

Такие беседы, проводимые работниками детского сада, позволяют закрепить полезную привычку с детства питаться простой здоровой пищей.  И детям полезно, и родителям легче.

Важным направлением работы в детском саду является формирование безопасного поведения дошкольников в быту. 

В современном мире электроприборы стали частью нашей ежедневной жизни. Поэтому необходимо познакомить детей с основами их безопасного использования. 

В каждом доме имеется десяток, а то и более различных электрических устройств. Это осветительные приборы, телевизоры, холодильники, стиральные машины, чайники, обогреватели и т.п.

С целью  закрепления детьми об электроприборах, и правил поведения во время возгорания, в старшей группе «Сказка» прошла познавательная беседа «Осторожно – электроприборы!». В ходе беседы ребята познакомились с тем, как электрический ток попадает в дома, к чему может привести неправильное обращение с ним и как безопасно пользоваться домашними электроприборами. Так же узнали, какую опасность таит в себе нахождение вблизи электроустановок, чем могут закончиться игры возле трансформаторных подстанций, как вести себя рядом с оборванным проводом.

Ребята запомнили главное – правило пользования электроприборами для дошкольников заключается в том, что нельзя включать электроприборы без разрешения взрослых и в их отсутствие. Следуя этому, они не подвергнут свою жизнь опасности.

   7 ноября на базе ЧГПУ им. И.Я. Яковлева прошел Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании». 
Форум – это не просто лекции, а интересные и, самое главное, полезные мастер-классы по самым актуальным темам, посвященным организации образовательного процесса. В этот день на форуме выступили выдающие эксперты и руководители проектов: 
- Кобелева Елена Геннадьевна, руководитель образовательных проектов Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании»; 
- Шуренкова Надежда Павловна, координатор деловой программы Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании»; 
- Бактенков Алексей Николаевич, куратор образовательных проектов компании «Луч»; 
- Васкевич Владимир Сергеевич, член совета по молодежной политике при полпреде РФ в УрФО, сертифицированный коуч, ведущий тренингов в темноте, путешественник, автор книги «Путешествие без границ».

   Педагоги ДОУ № 106 посетили Всероссийский форум, в ходе которого  прослушали лекции, поучаствовали в мастер-классах и тренингах. В этот день были  обсуждены вопросы развития креативности у дошкольников через творческие занятия, выбора профессии, технологии тренировки воображения, принципы организации развивающих занятий средствами английского языка, особенности работы детей с ОВЗ. 

  Вечерняя часть форума "Большой родительский конгресс" прошел в рамках федеральной программы "Родительское просвещение". Участники  мероприятия поучаствовали в тренингах "Сказка на ночь", "Конкуренция родителей и гаджетов за внимание малыша в условиях цифровой среды", "Английский язык и дошкольник" и др. 

   Форум прошел насыщенно и плодотворно. Участие педагогов в таких мероприятиях позволяют стимулировать творческие поиски, соединить познавательную и практическую деятельность, родительской общественности получить ответы на интересующие вопросы.

 Пожалуй, одно из самых неприятных воспоминаний из детства, когда есть совершенно не хочется, а над тобой стоит мама или бабушка с ложкой супа или и каши и приговаривает: «Ну, съешь хоть ложечку! А теперь еще одну. А давай уже до конца доедай». И сейчас, некоторые родители считают своим долгом накормить ребенка, да так, чтобы он съел всю порцию, а нежелание малыша кушать становится порой невообразимой катастрофой. Что же делать, и как себя вести родителям, если малыш плохо ест или полностью отказывается от принятия пищи?

Не заставляйте ребенка есть

   Никогда не принуждайте малыша к употреблению пищи. Так как пищевое насилие отражается и на психическом, и на физическом здоровье ребенка - это чревато расстройством желудка, нарушением метаболизма и пищевой аллергией. Не забывайте, что ваш ребенок лучше вас знает, когда он голоден, поэтому если он не хочет есть, значит - он просто не хочет есть именно в этот момент. Если кроха отказывается от какой-то определенной пищи - она ему сейчас не нужна. Не стоит применять разнообразные уговоры и убеждения, к примеру, «Доешь – будешь самым сильным!», «Если ты не съешь все – ты не вырастешь», «Не будешь кушать – тебя будут обижать», так как данные фразы также являются пищевым насилием, Не ругайте малыша за отказ от еды, и тем более не наказывайте за это.

Еда – не вознаграждение

   Еда не должна расцениваться ребенком как вознаграждение. Поэтому исключите из воспитательного процесса сюрпризы вроде конфет, мороженого и прочих сладостей и вкусняшек за сложенные игрушки, хорошее поведение или съеденный насильно суп. Еда должна быть необходимостью организма для полноценной жизнедеятельности. Удовольствие от пищи малыш должен получать при здоровом аппетите. Конфетки - это не способ достичь послушания крохи, поэтому используя сладости как вознаграждение, ничего хорошего вы не добьетесь - только разбалуете ребенка и, возможно, нарушите его обмен веществ.

Куда спешим?

   Никто не любит, когда его подгоняют, точно так же и ваш малыш не в восторге, когда вы его торопите, а особенно во время еды. Поймите, что темп еды у детей - индивидуален, и если чей-то малыш съедает обед намного быстрее вашего чада, не нужно устраивать соревнований «кто быстрее» или подгонять кроху. Даже если вы куда-то очень спешите, то лучше опоздайте или оставьте порцию недоеденной. Не торопите ребенка, ведь он не только не успеет дожевать кусок еды - такая спешка может сделать из малыша невротика.

Не отвлекаться

   Во время приема пищи кроху ничто не должно отвлекать - ни телевизор, ни радио, ни книжки и игрушки. Кушать при включенном телевизоре очень вредно для пищеварительных процессов малыша. Поэтому перед тем как садиться за стол, проследите, чтобы все, что может отвлекать во время кормления, отсутствовало, подготовьте ребенка к тому, что сейчас вы будете есть. Не пытайтесь развлекать свое чадо, перетянуть его внимание на картинки, сказки и игрушки – так как кроха отвлечется и съест больше, чем ему нужно. Но если, несмотря на все, кроха не хочет есть, а хочет играть, смотреть телевизор или рассматривать книгу - значит, он не голоден. Не стоит его заставлять.

Не стоит переживать!

   Успокойтесь и не волнуйтесь, что малыш (как вам кажется) съел очень мало. Как только он будет голоден - вы узнаете об этом в первую очередь. Не мучьте его вопросами - когда он поел и сколько. Будьте абсолютно спокойны, когда предлагаете ребенку еду, не стойте у него над душой, если же он не доел - без комментариев уберите тарелку со стола. Но во время ожидания следующего приема пищи не позволяйте перекусывать булочками, печеньем или конфетами. Детские врачи утверждают, что деткам от 2.5 до 5 лет хватает небольшого количества еды и для развития, и для нормальной жизнедеятельности.

Заинтересуйте малыша!

   Если вы предоставите малышу право выбора - он с радостью будет есть все, что и ваша семья. А пытаясь затолкать в ребенка еду через силу, вы только спровоцируете засорение организма, ведь в таком случае избыток пищи не усвоится. Обращайте внимание на качество еды, а не на ее количестве, пусть она выглядит красиво, интересно и заманчиво – и малыш сам захочет попробовать ее. Пусть у крохи будет собственный набор посуды - красочный и яркий, пищу подавайте ему в маленькой тарелочке, и таким образом порции не будут казаться огромными. Если дно тарелки украшено рисунком, это может послужить хорошим стимулом, чтобы доесть все до конца. И помните о режиме питания, пытайтесь его соблюдать, чтобы малыш приблизительно знал, когда завтрак, обед и ужин.