Весна вступила в свои права. Слышен гомон птиц около гнезд, ручьи торопятся по городским улицам. Яркие лучи апрельского солнца растопили снег, и появились проталины.

Дети группы «Любознайка» на целевой прогулке искали приметы весны. Наблюдая, юные исследователи узнали, что на северной стороне, куда солнечные лучи практически не проникают, лежит снег, нетронутый весной. На солнечной стороне снег медленно тает, стекая ручейками в землю. Там  Любознайки и увидели проталины.

Весна позволит совершить детям еще множество открытий!

    Экологическое воспитание детей является неотъемлемой частью развития познавательных способностей. Дети знакомятся со способами ухода за растениями, запоминают виды и названия овощных культур.

  Так, в старшей группе "Карусель" оформлен "огород на окошке". Воспитанниками и педагогом Парфеньевой Т.А. посажены разнообразная зелень (лук, укроп, петрушка) и злаковые (овес). Ребята с интересом ухаживают за растениями и наблюдают за их ростом, фиксируя в дневниках наблюдений.

   Такие растительные мини-зоны украшают дизайн группы и создают уют. Педагоги группы благодарят родителей за участие в посадке растений. 

    Физическое развитие детей вместе с другими показателями является существенным показателем состояния их здоровья. Важно отслеживать антропометрические параметры человека начиная с первых дней жизни.

 Так, в группе кратковременного пребывания "Ромашка" отслеживаются показатели физического развития дошкольников. Медработником были проведены антропометрические измерения детей (рост, вес, окружность головы). Все эти показатели дают возможность определить уровень и особенности физического развития.