В детском саду дети начинают конструировать с самого раннего возраста. Уже в первой младшей группе проводятся игры со строительным материалом. Деревянный строительный конструктор является основным материалом для занятий в младшем дошкольном возрасте.Благодаря конструированию развиваются логическое мышление, пространственное воображение, память, мелкая моторика.Конструирование на свободную тему развивает воображение и творческие способности.

Народные подвижные игры и состязания являются эффективным средством педагогики. В них ярко отражаются образ жизни людей, их быт, труд, национальные традиции. Выдающиеся деятели педагогики и культуры призывали собирать и описывать народные игры и состязания, чтобы сохранить и передавать следующим поколениям народный колорит, своеобразие языка, формы и содержания разговорных текстов.
В рамках чувашской недели ребята отправились в далекий мир народного чувашского героя Батыра  и разучили новые чувашские подвижные игры и закрепили хорошо знакомые. Они с воодушевление играли в такие игры как «Тутăрла»-(Платочек), "«Лашалла»"-(Лошадки»),Тилерам-(Тилерам). 
Такие игры приобщают детей к  истории, традициям чувашского народа, а также способствуют формированию гармонически развитой личности, сочетающей в себе духовное богатство и физическое совершенство.

Выпадение из окна  является одной из основных причин детского травматизма и смертности. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности. Каждый год от падения с высоты гибнет огромное количество детей. Чтобы избежать несчастного случая, связанного с падением ребенка из окна, с воспитанниками подготовительной к школе логопедической группы"Любознайка" были проведены беседы с целью предупреждения беды. Детям напомнили о правилах безопасного поведения в те моменты, когда они остаются дома одни. Для родителей воспитанников были подготовлены информационные материалы: памятки, консультации, рекомендации, разъясняющие  меры, необходимые для предотвращения   случаев выпадения детей из окон.

Играя, в LEGO ребенок развивается, в процессе конструирования совершенствуется воображение, развивается фантазия, стимулируется детское техническое творчество. В рамках кружка по LEGO - конструированию Васильева Марина Сергеевна развивает способности детей к конструированию активизирует мыслительные процессы ребёнка, способствует изобретательности и самостоятельности, инициативности, стремление к поиску нового и оригинального.

Чувашский народ обладает богатой и уникальной культурой, поэтому Чувашию называют краем ста тысяч песен и ста тысяч вышивок. 

В настоящее время актуальным направлением воспитания дошкольников является формирование у ребёнка начал национального самосознания, интереса к национальной культуре и традициям.

В рамках реализации муниципального проекта «Культурное наследие Чувашии заботливо и бережно храним» и договора о сотрудничестве с детским садом «Солнышко» Ханты-Мансийского автономного округа состоялся телемост «Радужная Чувашия».

Дошкольники и педагоги кадетских групп подготовили художественно-поэтическую композицию по ознакомлению северян с чувашским краем. Наши друзья из Югры узнали о природе Чувашии, великой реке Волге, 3 космонавте –Андрияне Николаеве, познакомились с чувашской национальной вышивкой.

В ходе телемоста звучали песни и стихи на чувашском и русском языке в исполнении взрослых и детей.  Северянам понравился напевный чувашский язык, они заинтересовались народными символами, заложенными в геометрических узорах чувашских вышивальщиц.

Эта встреча подтолкнула детский сад «Солнышко» на ответный шаг – подготовку очередного телемоста, посвященного одной из народностей Севера- манси.

Чебоксарские ребята - в ожидании новых встреч, ведь просторы России   и традиции народов, населяющих ее, не знают границ!