Масленица к нам пришла,

Радость людям принесла,

Ну а мы придем с блинами,

Встретить праздник вместе с вами!

Масленица - праздник, сохранившийся на Руси с языческих времён. Празднование Масленицы всегда являлось одним из самым ярких и жизнерадостных событий в быту русского человека. С древних времен на протяжении Масленичной недели люди радостно встречали Весну и провожали Зиму. Считалось, что Масленица должна быть "широкой, честной".

Сотрудники детского сада устроили для детей по-настоящему яркое зрелище с весёлыми песнями и частушками, с традиционно русскими забавами и играми. В гостях у ребят побывали сказочные герои: Скоморох, Петрушка и Баба-Яга.

Сюрпризным моментом стало появление долгожданной Масленицы, которая угостила всех ароматными, румяными блинами.

«Будьте счастливы, здоровы, с Масленицей вас!»

Телефонное мошенничество с каждым годом становится все более распространенным. Его жертвами могут стать как обычные люди, так и известные личности. На сегодняшний день существует очень много схем, по которым действуют телефонные  мошенники.

 В связи с этим прошла встреча с заместителем начальника отдела участковых, уполномоченный полиции Минуллиным Русланом Сибигатуловичем. На которой он рассказал о наиболее распространенных видах мошенничества и раздал наглядный материал для ознакомления и распространения среди родителей.

Такие встречи полезны для профилактики и предупреждения.

Учитель-логопед Игнатьева О.А. приняла участие во Всероссийском круглом столе “Развитие речи дошкольника: современные вызовы и возможности".
Педагогическая гостиная собрала специалистов из различных городов России: Чебоксар, Санкт -Петербурга, Москвы, Рязани,Ухты
Педагоги обсудили актуальные вопросы речевого развития дошкольников:
1. Роль художественно- эстетического развития в становлении связной речи детей дошкольного возраста. Объединение речевой деятельности с продуктивной происходит посредством речевых игр, стихотворений с подвохом, синквейна. Особая роль отводится планированию предстоящей деятельности, в результате которой происходит развитие связного последовательного речевого высказывания.
2. Специалисты московского образовательного центра "Успех" познакомили с особенностями работы и инновационными коррекционными технологиями по развитию речи, основы которых составляют следующие направления: голос ребенка (тематические образовательные ситуации, предложенные ребенком в ритуале "Утренний круг"), детская инициатива, пространство ("Говорящие стены" - прием глобального чтения, работа с дидактикой, "Новость дня"- обсуждение интересной детской идеи). Инновационные методы позволяют ребенку чувствовать себя социально значимым и успешным.
3. Педагоги из г. Ухта обсудили вопросы взаимосвязи развития воображения и речи средствами игры "Кубики историй".
4. Коллеги из г. Чебоксары познакомили с особенностями работы по развитию речи в контексте программы "Социокультурные истоки": Читайте детям книги и берегите русскую речь.
5. Воспитатели из Рязани представили проект "Путешествие в мир живописи": развитие речи через знакомство с картинами великих художников.
Встреча в педагогической гостиной получилась теплой, наполненной креативными идеями и желанием творить.

С чего начинается весна? Конечно с проводов зимы. В нашем детском саду празднование Масленицы стало хорошей и доброй традицией. Масленица - самый веселый, шумный, любимый народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы. Дети  группы "Пчелка" знают все это - про Масленицу, про блины, которые нужно есть, и про чучело, которое также является символом .

В ходе занятий воспитанники узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай. А также оформили выставку поделок, выполненных своими руками.